La méthode pédagogique

Les mots clés de la méthode :

  • autonomie
  • liberté pédagogique
  • jouer à se protéger et à porter secours
  • approche progressive dès 3 ans

Les outils pédagogiques :

Les albums des aventures d’Anna et Anton :

  • PAS de Panique Léo a fait une chute à vélo
  • PAS de Panique On a appris le numéro d’urgence unique
  • PAS de Panique Les pompiers sont toujours prêts à décaler
  • PAS de Panique Thérèse a fait un malaise
  • PAS de Panique Le détecteur de fumées a sonné

Les guides pédagogiques :

  • Chaque histoire est déclinée en séquences pédagogiques pour guider l’enseignant; elle se déroule en 2 temps :
    • premier temps : découverte d’une histoire évoquant une situation où il faut réagir de la meilleure façon possible pour aider et porter secours
    • second temps : mise en scène des histoires en jouant les différents personnages à tour de rôle apprendre en “jouant à porter secours”

Parallèlement à ce travail, il est proposé une découverte de l’univers des secours à travers une rencontre avec les sapeurs-pompiers du secteur, une visite du centre de secours de proximité avec une collaboration rapproché entre les enseignants et les sapeurs-pompiers pour faire de la rencontre ou la visite de la caserne une étape pédagogique qui réactive les notions vues en classe.

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